Una plataforma virtual recrea la experiencia del aula en la Red
- Archivado bajo: Emprendedores
- Fecha: Abr 28,2008
Replicar con exactitud en Internet cualquier clase presencial. Es el desaf铆o que encararon cuatro ingenieros y lograron, con su desarrollo, alzarse con varios reconocimientos internacionales para luego crear Wormhole, una compa帽铆a cuya plataforma de educaci贸n interactiva debutar谩 en el mercado local de la mano de dos universidades privadas.
Sally Buberman, Ignacio L贸pez, Maximiliano Menasches y Juan Ignacio Frecha fundaron la empresa a fines de 2007. La sociedad fue el resultado de casi dos a帽os de trabajo durante los cuales mantuvieron sus empleos anteriores y dedicaron “fines de semana enteros” al armado de la plataforma.
“La idea surgi贸 con un concurso de planes de negocios de la Asociaci贸n Cristiana de Dirigentes de Empresa (ACDE). Juan Ignacio me coment贸 el tema y yo ven铆a interesada en la educaci贸n virtual como profesora de franc茅s. Llegamos a la final y nos seguimos presentando en concursos como el Global Young Social Entrepreneur Forum, en el cual fuimos seleccionados para competir en la final”, record贸 Buberman, ingeniera electromec谩nica.
“Ah铆 nos contactamos con la gente de Microsoft y su concurso Imagine Cup. Nos metimos de lleno tambi茅n en ese proceso, competimos en la categor铆a Dise帽o de Software y ganamos. El certamen nos permiti贸 pensar el proyecto como un todo y algo rentable”, agreg贸.
Con el asesoramiento de Microsoft, el d煤o, que entre concurso y concurso se transform贸 en cuarteto, elabor贸 el plan de negocios formal y comenz贸 a operar a fines de 2007.
“La inversi贸n fue de unos 50.000 pesos. Empezamos con m谩s contactos que otra cosa, porque la verdad es que hab铆amos tenido suerte en las competencias. Incluso presentamos el proyecto en el Ministerio de Educaci贸n, que hoy lo patrocina”, dijo Frecha.
“Igualmente, sab铆amos que 铆bamos a necesitar financiar el proyecto con otra oferta. Por eso, Wormhole naci贸 como proveedor de servicios a medida, adem谩s de la plataforma educativa”, agreg贸 el ingeniero, que est谩 a cargo de las finanzas del emprendimiento.
Esa cartera de servicios, que en el primer semestre de operaciones le reportar谩 ingresos por 300.000 pesos, incluye desarrollo de software, consultor铆a para soluciones Microsoft y construcci贸n de comunidades virtuales.
El profesor en la PC
La plataforma merecedora de premios est谩 por debutar, dentro de pocas semanas, en los sistemas de dos universidades privadas de la Capital Federal. “Los cursos van a estar listos a mediados de a帽o”, coment贸 Maximiliano Menasches, a cargo de la venta y ejecuci贸n de todos los servicios.
“En pocas palabras, la soluci贸n te permite tener una clase como si estuvieras en el aula. El profesor tiene su pizarr贸n o sus presentaciones, las va mostrando, y es todo en tiempo real. Uno puede levantar la mano y preguntar”, explic贸 Menasches.
Seg煤n los emprendedores, la propuesta supera las soluciones de e-learning en varios aspectos. “No est谩 orientado a las empresas y es todo en tiempo real. No se necesitan equipos especiales, est谩 pensado para pa铆ses en desarrollo, as铆 que cualquier PC conectada puede funcionar. Es algo que se puede masificar porque sirve para una clase particular o para una de 500 alumnos”, resalt贸 L贸pez.
“Adem谩s -continu贸-, la empresa educativa no necesita ni siquiera t茅cnicos. Todo corre por Internet y tiene costo cero. Nosotros ganamos por los servicios, incluso la capacitaci贸n de profesores.”
Seg煤n se帽al贸, Wormhole tiene preparado el lanzamiento de una versi贸n m谩s simple de la plataforma para que “cualquiera que quiera ense帽ar la descargue de Internet y pueda armar sus clases”.
“Esto va con el esp铆ritu social de la empresa. Si el educador fija un precio, nosotros vamos a pedir un porcentaje de eso. Si quiere dar clases gratuitas, lo apoyaremos y no vamos a cobrar”, concluy贸 Buberman.
Fuente | La Naci贸n
Una respuesta en "Una plataforma virtual recrea la experiencia del aula en la Red"
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